2019学年度长宁路第三幼儿园园务计划(补充)
作者:长三幼儿园
发布时间:2020年6月1日
长三幼儿园 2020年6月1日
问题描述
幼儿园现状简析:在寒假期间(春节长假后)接到市教育主管部门指示,停止开设寒假班,突如其来的新型冠状病
教师解答

幼儿园现状简析:

在寒假期间(春节长假后)接到市教育主管部门指示,停止开设寒假班,突如其来的新型冠状病毒感染肺炎疫情影响了各行各业,各级各类学校的开学时间被延后, 所有工作围绕一个大局,那就是防控疫情。疫情就是命令,防控就是责任,幼儿园是易感人群集中,易导致交叉感染的场所,做好园内的疫情防控,对维护师生员工生命健康具有重要意义。目前已是三月中下旬,尚未接到开学指示,我园一切行动遵照教育局指示,在疫情期间组织教职工居家办公,做到全员参与防疫,主动做好个人防护,确保校园安全有序无疫情。

虽然疫情影响了开学,但我园还是要努力围绕五年发展规划的发展目标,结合新冠肺炎疫情防控的实际情况,努力开展各块面的工作,有序推进园内各块面工作有新进展。

园务管理——

五年发展总目标:

贯彻国家教育方针,依法办园;加强班子队伍建设,增强班子成员协调落实本部门工作的能力;落实基层党建要求,落实思想政治工作和意识形态工作;开展校园文化建设,推进园所平安、文明、和谐发展。

第二年发展目标:(2020.2-2020.8)

落实新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。健全适宜本园的内部管理体制和运行机制,园务公开;凝聚班子成员力量落实园本评价工作促进自主发展;落实党支部思想政治工作任务;开展语言文字宣传工作,弘扬中华优秀传统文化。落实大修各项工作。

主要措施:

1. 贯彻市区教育主管部门的防控疫情工作部署,实施全员培训,做好相关预案及制度的制定。

2.以贯彻落实“三重一大”制度为保障,完善决策机制、规范决策行为。

3.由部门负责人进行分块面园本评价,明确部门工作进展优势与不足,明确后续措施,奠定进一步发展的基础。

4.通过自上而下、自下而上的形式及园务会讨论等途径,汇集分块面园本评价的意见建议形成第二年园本评价的报告。

5.党支部开展“三会一课”活动,组织党员开展自愿捐款支持疫情防控工作。

6.通过学习语言文字工作相关文件、宣传展示、经典诵读等教育活动,弘扬中华优秀传统文化。

7.配合教育局基建站落实大修各项工作。

达成标志:

1. 形成“长三幼儿园新型冠状病毒感染肺炎防控开学工作预案”“长三幼儿园新型冠状病毒感染肺炎防控开学工作方案”等文本资料。

2.有“三重一大”会议记录和备案资料。

3.有园本自评工作资料,自评报告按时上交督导室。

4.党支部开展工作有记录、有活动通讯在校园网展示。

5.形成语言文字相关活动文本资料。

6.园内硬件设施有所改善。

师资队伍建设——

五年发展总目标:

以师德建设为核心、以提升专业素养为抓手,逐步优化师资结构,构建教师梯队;加强园本研修,树立终身学习、与时俱进的专业思想;培养一支爱教爱园爱幼的师德师风优良、专业能力良好兼具服务育人意识的师资队伍。

第二年发展目标:(2020.2-2020.8)

提高教职工对新型冠状病毒感染肺炎的防控意识及能力,加强依法执教及恪守师德规范的意识,增强职业道德教育;充实两名学有专长的青年教师加入团队,进一步优化教师队伍的年龄结构;构建教师梯队,实施教师的分层培养,发挥科学教玩具制作小组及成熟型教师的专业特长;开展园本研修工作。

主要措施:

1.通过组织开展新型冠状病毒感染肺炎防控知识的学习及演练活动,提高教职工对新型冠状病毒感染肺炎的防控意识及能力。

2.通过招聘引进新成员,充实教师队伍。

3.教师初步建立个人成长电子档案。

4.组织教师参加“我和于漪老师的故事”征文活动,开展职业道德教育。

5.组织教师参加在线教学能力提升课程,提升专业能力。

6.结合大修项目的落实,评选园内“爱园标兵”。

达成标志:

1.有开展新型冠状病毒感染肺炎防控知识的学习及演练活动资料。

2.有教师建立的个人成长电子档案。

3.有教师在线专业学习的记录资料。

保教工作——

五年发展总目标:

坚持保教结合的原则,把幼儿的安全与健康放在首位,规范实施保教工作;优化一日活动保教质量,切实做好教育教学常规管理,提升保教质量;以幼儿“科普启蒙教育”专题研究为载体,加强教研组建设,提高教研水平。

第二年发展目标:(2020.2-2020.8)

落实新冠肺炎疫情期间的科学育儿指导,坚持保教结合的原则,加强保教常规工作;提高教师防疫专业素养;以幼儿“科普启蒙教育”专题研究为载体,加强教研组建设,促进保教工作创特色。

主要措施:

1.在未开学的时间段中各班教师落实科学育儿内容。

2.疫情期间班主任做好对幼儿居家情况的了解。

3.组织教师通过上海市师资培训中心等学习平台,学习“助力教师战疫系列微课”,提高教师防疫专业素养。

4.各班开展居家办公做好资料收集,教研组通过研讨确定不同的主题落实信息撰写与发布,推进教研组工作。(每班每月提供一篇活动信息,此活动信息先汇总到教研组长处,由教研组长审核内容,内容包括活动内容的文字搞及最少四张活动照片,且文档及照片要求分开。教研组长审核好后,统一发给幼儿园信息员对外发布)

5.保教块面做好开学准前的新冠肺炎疫情发现演练活动。

6.落实教研组长会议,传达区教研室工作要求,讨论明确开学后保教块面各个班级的错时离园时间及如何入园。(入园——为防疫要求家长不得入园,主班教师在教室带班,配班教师到园门口收取幼儿健康单,并测量幼儿体温,测量体温合格的幼儿入园洗手后再到保健老师处晨检,晨检后幼儿由本班保育员带领好送至主班教师手中。离园——因为大班幼小衔接可两点起床,故大班下午3;30离园,小班3:45离园;中班4:00)

7.坚持开展“科普启蒙教育”专题教研活动(根据新冠肺炎疫情防控实际情况进行混班个别化科普区角内容教研及同课异构科普集体教学教研。)(各教研组根据上学期开展的混班个别化科普区角活动的情况进行反思,查找问题及研讨解决办法,要有研讨文本记录。如混班个别化科普区角内容的选择与设计是否有问题?如混班个别化科普区角活动时间及次数的安排?一学期一次能否提升活动质量?能否体现出教师的专业调整及教研的递进?混班个别化科普区角计划的文本的设计、材料的制作,环境的童趣创设是否经过多轮的教研研讨及统整?要求教研组统整好的计划先制定好,然后各班一一按照计划都操作一遍,操作后开展教研研讨,各班汇总幼儿活动情况查找问题,调整计划;然后各班按照调整后的计划一一开展活动;第二次实践后进行再研讨,完善计划;在此基础上进行混班个别化科普区角活动)活动的内容选择途径要求广泛,必须包含(魔法DIY中的内容;科普框架计划表中的内容;主题教育活动中的内容;提供开放性材料,幼儿可自主科学探究的内容等)

8.建立幼儿园保教资源库,为保教工作服务,特别是科普重点项目的环境创设照片、区角活动视频、集体教学视频。(如未开学幼儿未参加活动则无法收集)

达成标志:

1.有新型冠状病毒感染肺炎防控期间各班幼儿及家长工作记录表。

2.有教师学习战疫系列微课记录表。

3.有新冠肺炎疫情发现演练活动资料。

4.有新冠肺炎疫情防控各班活动的信息发布资料。

卫生保健——

五年发展总目标:

加强保健管理,完善并落实保健制度;加强规范化操作,提升三大员的工作质量,为幼儿提供健康、安全的保育服务;保持传染病的低发率,杜绝责任事故。

第二年发展目标:(2020.2-2020.8)

新增新冠肺炎疫情防控卫生保健制度;营养员、保育员严格遵守幼儿园保育工作操作规范,热爱幼儿,树立一切为幼儿的思想;保持传染病的低发率。

主要措施:

1.根据市教委要求制定新冠肺炎疫情防控相关的十项制度。

2.落实区教育局工作:新冠肺炎疫情防控期间的“日报告、零报告”。

3.因原保健员退休,招聘符合保健员资质具备相应管理能力的人员上岗。

4.以案例的形式进行规范操作的培训活动,强化规范上岗的意识,提高工作的质量。

5.定期对教职工进行防疫知识、安全防范意识的培训。

达成标志:

1.有新冠肺炎疫情防控相关的十项制度。

2.有案例培训的相关资料。

3.有保育员填写的自评表及学习体会的资料。

4.每学期食药监局对我园食堂的细菌采样结果合格。

家庭社区——

五年发展总目标:

密切幼儿园与家长联系,形成家园共育;加强与社区协作单位的联动等使幼

儿园、家庭、社区“三位一体”形成合力。

第二年发展目标:(2020.2-2020.8)

家园合作加强新冠肺炎疫情防控,与社区联防联控形成合力,共同为幼儿健康平安成长努力。落实全项目大修家长的支持配合工作。

主要措施:

1.各班班主任加强每日与家长的联系沟通,及时了解幼儿居家情况及家长健康状况。

2.通过班级微信群或孩子通向家长推荐优质的教育资源及家长可操作性的家教内容。

3.疫情防控期间加强与社区居委联系,做好信息沟通工作。

4.引导家长参与科普亲子活动。

5.视疫情防控许可情况,继续发挥家长特长,开展“家长志愿者进课堂”活动。

6.发挥家委会作用,家委会参与园本自评工作。

7.视疫情防控许可情况,邀请社区0-3岁散居婴幼儿家庭进园观摩或参与活动。

8.做好向社区及家长的大修宣传工作,争取支持与配合。

达成标志:

1.有家长居家育儿的照片资料。

2.有社区发放的“三泾南宅小区出入证”。

后勤保障——

五年发展总目标:

培养“一切为幼儿服务、一切为教学服务、一切为家长服务”的后勤队伍;在财务、资产管理方面当好家、理好财;创设安全校园环境,确保设施设备的正常运行,为幼儿园各项工作的开展提供支持保障。结合大修,做好资产到期报废及搬运、更新等工作。

第二年发展目标:(2020.2-2020.8)

落实新冠肺炎疫情防控物资准备,继续在财务、资产管理方面当好家、理好财,规范采购,满足教学所需;继续创设安全校园环境,结合大修,做好资产到期报废及搬运、更新等工作。

主要措施:

1.根据新冠肺炎疫情防控需要,向教育局申请相关防控物资。

2.严格执行各项财务制度,经费使用合理、规范,侧重点:帮困助学工作的落实。

经费使用结合三重一大的会议记录,各项合同的签订与执行。根据收费政策变化,调整收费项目。

3.严格执行园产管理制度,物品保管规范,做到账账相符、账物相符。

4.进一步按幼儿园固定资产的报废手续规范开展财产报废工作。

5.继续定期及不定期的校园设施设备的检查,及时沟通信息,杜绝安全隐患。

6.后勤人员参加区级岗位培训,不断更新掌握业务知识,紧跟岗位新形式和新要求。

7.继续组织后勤人员参加园内各类学习活动,树立团结协作、服务教育的思想。

8.落实大修前的资产搬运,保管好园内资产。

达成标志:

1.有帮困助学的资料。

2.收费规范,家长满意。

3.物品保管账账相符、账物相符。

4.有后勤人员学习的相关资料。

5、设施设备能满足教学所需。

重点发展项目

项目名称: 优化科普教育园本资源      夯实科普启蒙教育特色

五年发展总目标:通过开展科普启蒙教育实践,优化科普教育园本资源;继续培养幼儿“好奇、好问、好操作、好表达、好探究”的科学素质,激发幼儿参与科普活动的兴趣;提高幼儿动手动脑能力,培养乐于观察、乐于尝试、积极探究的良好学习品质。

第二年发展目标:(2020.2-2020.8)

继续通过大教研对科普集体教育活动进行优化,提高教研质量;继续丰富科普活动室,激发幼儿自主探究的兴趣;各教研组加强科普个别化学习活动的创设。

主要措施:

根据疫情防恐情况调整为以研讨科普教育文本为主,做好幼儿科普启蒙教育活动的相关设计。

1.通过大教研对科普启蒙教育集体教学进行现场教研展示,对如何优化幼儿科普启蒙教育活动进行专题再研讨。(每学期小中大各展示一次)。

2.各年级组结合《科学实验DIY》科普教材自制教玩具,落实好园科普活动室的活动。

3.通过小教研开展基于本年龄段的幼儿科普启蒙教育个别化学习活动实践研讨。

4.开展面向家庭延伸的科普活动,每学期由科普员落实寒暑假的科普活动设计与组织。

5.科普员推进科普,落实每学期的各级组三次科普活动的课程实施。

达成标志:

1.有幼儿科普启蒙教育集体教学活动相关资料。

2.有园科普活动室活动记录及各年级的混班活动的制度、细则等。

3.有每班幼儿科普启蒙教育个别化学习活动实践研讨资料。

4.科普员有组织落实的相关活动资料。(寒暑假的科普活动资料、各级组三次科普活动的资料)

主要工作安排:

二、三月份:由于防控疫情延迟开学,教师居家办公。

1.做好开学前的电话家访工作,认真填写家访记录。

2.完成“长三幼儿园新型冠状病毒感染肺炎防控开学工作预案”“长三幼儿园新型冠状病毒感染肺炎防控开学工作方案”,卫生保健“新冠肺炎疫情防控”相关的十项制度。

3.迎接安全管理中心对幼儿园防控疫情及校园安全的检查,制定校园安全预案。

4.各部门制订好工作计划。(保教计划、保健计划、教研计划、班级计划等)。

5.迎接妇幼保健院医生来园检查新型冠状病毒感染肺炎防控工作。

6.根据教育局工作要求落实各项工作(大班幼升小信息登记的培训、幼儿园招生地段的排摸,招生计划)。

7.组织教师参加“我和于漪老师的故事”征文活动,按时上报。

8.组织教师参加在线教学能力提升课程,做好学习记录。

9.组织教师参加“助力教师战疫系列微课”,做好学习记录。

10.落实大修设计设想及与设计师设计图纸等工作的联系。

11.接待建测院来园的建筑质量等的现场检测。

12.党支部党员新冠肺炎疫情防控捐款活动。

13.各班落实每日的日报告等表格上报工作,落实外地回沪教职工及幼儿的健康观察记录表的填写。

14.各班落实面向家长的科学育儿指导居家办公,做好新型冠状病毒感染肺炎防控期间各班幼儿及家长工作记录表的填写。

15.召开线上园务会、教研组长会。

16.开展线上大教研、小教研活动。

17.各级组结合“幼儿科普教育活动”的开展及特色的创建,组织家长和幼儿参加“地球一小时”公益活动(3月最后一个星期六20:30—21:30期间熄灯)

18.教师线上招聘工作的培训与长三角线上招聘工作的参与。

19.迎接督导室督导对幼儿园3月工作的检查,完成自查表的填报。

四月份:

1.做好开学前各项准备工作。

(环境卫生、厨房用具消毒、环境布置、防疫情演练、分发各类幼儿用品

、出纳完成收费公示牌的调整等)

2.根据教育局工作要求大班做好幼升小信息登记工作。

3.根据教育局工作要求做好2020年幼儿招生工作。

4.若因为防控疫情需要持续不开学,则继续按照教育局要求落实居家办公各项工作。

5.召开线上园务会、教研组长会。

6.开展线上大教研、小教研活动。

7.迎接督导室督导对幼儿园4月工作的检查,完成自查表的填报。

五月份:

1.教职工业务考核。(根据疫情防控实际设定考核主题与方式:要求根据各年龄段设计一个本级组的混班个别化科普区角展示活动的方案,小班包含三个班级的科普主题,中班和大班包含两个班级及一个科普活动室的设计,方案要有设计思路、设计主题、各个活动点的活动内容,内容要求可操作,兼顾幼儿的自主探究性)

2.落实教育局招生相关工作要求。

3.安全防范与预防传染病的工作。

4.教师专业成长互动学习小组活动。(因要为大修打包搬场做准备,若正常开学结合科普活动室文本设计开展)

5.各级组做好庆祝六一的准备工作。

6.开展园本教研活动。

7.落实大修准备各项工作。(资产报废、设备申请、搬场准备等)

8.教师招聘工作。

9.迎接督导室督导对幼儿园5月工作的检查,完成自查表的填报。

六月份:

1.庆“六一”大活动。(大班组织落实毕业典礼,若疫情防控需要可能调整)

2.新小班新生报到活动。

3.做好原三个小班合并成二个中班的各项准备工作。(召开家委会小结会)

4.考评组对教师考核情况进行打分。(结合科普教育工作)。

5.完成小、中、大班家长志愿者活动。(若疫情防控需要可能调整)

6.开展新五年规划实施第二年的园本自评工作。

7.各级组开展对幼儿的发展评价工作。

8.教师专业成长互动学习小组活动。

9.对园内财产进行整理,做好财产保管工作。

10.教职工填写意向书,根据意向书和幼儿园实际进行新学期人员岗位安排。

11.做好幼儿代办费清退工作。

12.各部门做好资料收集、整理工作(文字稿与电子稿资料);

13.做好学期结束工作,各部门、个人完成学期小结工作。

14.对部分教工、困难退休人员做好夏送清凉的家访慰问工作。

15.做好大修准备,暑期因大修无法开设暑期班,做好相关家长工作。

16.迎接督导室督导对幼儿园6月工作的检查,完成自查表的填报。

(以上内容将根据疫情防控需要的实际情况加以调整。)

 

 

 上海市长宁区长宁路第三幼儿园

2020年3月 20日

 

 


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